“你疼不疼” 當孩子被打,你會問嗎

2022-11-24 21:32:46 字數 1087 閱讀 9270

陳念,你是第一個問我疼不疼的人。”

當小北說出這句話時,多少觀眾心理壓抑。

小北這樣描述自己的成長經歷:

我爸跑了,我媽帶著我活不下去,她也沒什麼本事。

後來她認識了一個男的,

那個男的不要她,因為有我。

有一天她從外面買了肉包子回來,我高興啊,肉包子不是每天都能吃的。可是我吃著吃著,她就開始打我,一邊哭一邊打。

我後來回去找過她,她搬家了。

他幾乎從未得到過父母的愛

。於是他

滿身戾氣,不是打人,就是被打。

而陳念呢?

她母親常說的話是:

我知道我不是一個合格的媽。

算媽欠你的。你一個小孩子家,他們不會把你怎樣。

然後她媽媽經常丟下她一個人躲債。

他們被父母帶到這個世界,卻在很小的時候

就被迫自己承擔自己自己的一切。

其實有很多這樣的孩子,他們在外受著各種傷害,回家卻不能說,說了,父母會迴應“人家怎麼就打你”“你為什麼不能打回去”。

還有一些孩子,根本就沒人可以訴說。

記得電影《弱點》裡,大個子邁克爾總是被送到各個收養家庭,他常常跑回家尋找媽媽,但媽媽總是不在家,還經常為了躲債到處搬家。在寄養的家庭裡,他被嫌棄,只能一人在寒冷的夜晚到處溜達。

《少年的你》讓我們每個家長深思,我們該如何保護自己的孩子?

研究發現,曾經遭受過霸凌的個體中45%因為尷尬、恐懼或缺少對社會支援系統(老師、同學以及父母等人的社會支援)的信心而從未和任何人提起

。所以,父母首先要做的第一條就是覺察孩子是否被霸凌。遭遇霸凌的孩子,通常會不願意上學,或者希望轉學。

其次是,不要把被霸凌歸罪於孩子,譴責孩子沒出息,而是要跟孩子一起面對這個問題,尋找解決問題的方法。

第三,如果家長和孩子找不出合理的方法,需要尋求第三方的幫助,比如老師,學校負責人,甚至其他專業機構。

學校是解決孩子霸凌現象的重要因素,學校要有規範的制度,樹立同學相互友愛,相互幫助的氛圍,杜絕霸凌事件的發生。並警覺霸凌行為,對霸凌的孩子給予懲罰,對被霸凌的孩子提供足夠心理支援和有效援助。