撩六哥 在這個拼爹的時代,怎樣的努力才算是努力?

2022-09-23 08:09:15 字數 3890 閱讀 7856

本文由軟實力原創

劉興奇老師江西師大講座

【撩六哥】專欄:

第二十三期

古靈精怪阿珂:

六哥,您好!我關注你們很久了。感覺您的人生規劃很好,所以我想試著問問題。近幾個月來我在發愁一件事,我們老闆想選拔人才進去培訓(舞蹈考級),但是培訓完要籤協議,這個協議是要服務於學校(學校裡的考級舞蹈班等等)。但是我在家也辦有暑假舞蹈班。

我是先自己摸索繼續辦賺錢,還是加入學校的培訓班籤協議呢?

六哥回答:

我沒看懂你的意思。你說你們“老闆”,那你應該是畢業了。你說舞蹈培訓完了之後要服務學校,那你們應該是家舞蹈機構。

sorry,這就是表達不清的結果,我只能估摸著了。

猜整個意思,就是“你在一家舞蹈培訓機構任職,老闆想選一批人去培訓舞蹈考級,但由於花了公司的錢,所以培訓完要籤協議繼續服務舞蹈機構。但你又想自己幹私活”。

應該是這個意思吧。(寶寶我梳理得好辛苦哦)

我的建議是:如果你要花別人的錢,那服務別人也是應該的。這就跟拿投資人的錢一樣。如果你不想籤協議服務別人,那你可以考慮自己掏錢參加培訓、或自己幹自己的。

江西勇往直前:

六哥,您好。一直以來,我都很想知道怎樣的努力才算是努力。

最近一直在看您寫的書《異類》,感觸很深,為什麼高中我一直那麼努力,最後連一個普通二本都沒考上,而別人沒有我那麼努力,反倒考上了。

於是我開始懷疑自己,覺得自己太笨。我在高中沒有一個朋友,我孤獨自卑,我越來越不相信自己了,以至於到了大學做什麼都提不起興趣,感覺自己人生無望。

努力有什麼用,我以前的所有努力都沒有任何成績,到底怎樣努力才算是真正的“努力”?感謝六哥能在百忙之中為我解答。

六哥回答:

首先,你不用懷疑努力的意義。更加不用提出“努力有什麼用”之類的問題。

起碼我自己,及我身邊努力的人,都獲得了不錯的結果。

你的努力之所以沒有產生什麼結果,按照我在《大學生的墳》這本書上的說法,不是你不夠努力,是你不會正確的努力。

舉個例子:你竟然沒有朋友,所以到了大學做什麼都沒興趣。

沒有朋友,已經影響到了你的學習效率,你知道嗎?

交往能力,本身就是一種能力(軟實力),你知道嗎?

因為你受傳統教育某些舊思想的荼毒,骨子裡排斥交往能力,覺得玩就是浪費時間,覺得只有啃書本才是學習,所以才導致你缺乏這種能力。而這種能力又是一切的基礎,因為你缺乏,所以導致你在自習室的努力變成了“你自的不是習,是寂寞”。

廣東流浪歌者:

六哥,我從小一直想嘗試著改變走神的弊病,可是我發現無論怎麼樣總是會走神,這個有辦法克服嗎?

六哥回答:

把時間切割成一小塊,每塊都設立一個明確的目標。比如9:00-9:30背完兩頁單詞;比如上午第二節課聽講後必須找一個問題,並在課間提問一個問題。

走神的事情,大部分都是因為時間太多,閒得蛋疼,從而養成的拖沓習慣。

重慶張小冀:

我知道大學和高中完完全全不一樣,所以在大一時候自己買了一本《求職,從大一開始》看了,就懂了為什麼老師給我們說職業規劃在人生中的重要性。但是確實之前沒有看過《異類》與《大學生的墳》。

現在面臨的一個重要的問題不是關於我的迷茫,而是我寢室裡有一個室友不愛說話,即使之前我和她說話也是愛答不理的,於是漸漸地,我們關係變得僵硬起來。她無時無刻不在學習,晚上十點二十從自習室回來,早上六點四十準時出門,天天如此。但是這種方式,我並不推崇。

而另一個室友愛打遊戲,每天打遊戲打到一點多,所以她大白天就會在寢室補覺。我則處於這個尷尬的時間段,我睡覺是只要有一點聲音就睡不著,所以每天就是等打遊戲的室友關了電腦我才能入睡,而早上又被要去自習室的室友吵醒,每天的睡眠不足六小時,現在已經有嚴重的頭痛病。我不知道該怎麼辦了?

六哥回答:

這個世界,改變別人比改變自己更難。

你可以嘗試跟他們聊一下,是否能做出點協調。如果不可以,你可以申請換宿舍或其他辦法。

湖南風雨中:

六哥,您好。我是一名初招的學前教育師範生,現讀大二。我通過同學的推薦看了您的《大學生的墳》,覺得您說的很多東西我都經歷過,您說的軟實力我也在無意中培養過,但是我的世界太小,即使我找到目標,也會因為無從下手而放棄。

我在這兩年裡,自省過,奮鬥過,可是卻從來沒有堅持過。我曾經的自信心,勇氣,還有豪情也被磨滅了。現在的我很喜歡自己的專業,想要發展,卻有力無處使。我決定以後考研進修教育心理學,可是我對這方面的情況一點也不瞭解,但又想從現在開始努力,我現在該做些什麼?

六哥,請您給我指條明路。我們學校有太多這樣迷茫的人,都是16,

17歲的“大學生”。學校像保護小朋友一樣的“圈養”著我們,很多同學竟連一點獨立意識都沒有,好想您能來我們學校進行一次演講啊!

六哥回答:

你說你“決定以後考研進修教育心理學,可是我對這方面的情況一點也不瞭解”,我不知道你的邏輯是怎麼樣的,竟然是“先決定了、但還沒了解”。這種邏輯,在我看來,是不可思議的。

我說的很多軟實力,你說你“無意中培養過”。其實你不瞭解軟實力這種能力。這種能力跟很多能力一樣,跟專業能力一樣,跟英語能力一樣,都要付出時間和功夫,才能修煉好的。很少有人會無意識中修煉好。就比如我,我的情商還比較好,那是因為我一直在研究人性,收集了巨量案例;我對管理、營銷、商業模式比較專業,那是因為我每天都在研究這方面的書和文章,並用到了實踐。直到今天,我還在研究的路上。我很難理解你“無意識中能培養好這種能力”。

至於你說你們學校的小朋友被學校圈養,希望我去演講改變。我想說的是,一場演講,很難改變什麼。要改變的,是整個教育模式,這不是我一個人能徹底改變的。但我說了,一個人如果改變不了環境和別人,可以先改變自己。

內蒙祁祁:

六哥,您好。我今年大二,明年就畢業了,面臨轉正考試,招聘考試,心情煩躁,沒有一門學得精的,不知道該怎麼辦?就業市場人才濟濟,我發現我根本沒有機會!對於未來一片迷茫!

六哥回答:

往者不可諫,來者猶可追。

後悔大學虛度的歲月,其實無濟於事。雖然面對未來暫時沒有能力,但你可以從零開始學習。雖然剛開始可能會受到各種打擊、各種不順,但這也是過去虛度的苦果,因果輪迴。