家庭教育八大思考 之四家庭教育面臨的挑戰(C)

2022-09-17 07:03:33 字數 2388 閱讀 4261

·家庭教育八大思考· 之四

家庭教育面臨的挑戰(c)

生存競爭

第六,生存競爭日趨殘酷,生活水平的差異越來越大,就業壓力在不斷增長,人們對落入低收入人群的恐懼和走進高收入階層的慾望都異常強烈,這一切都在不知不覺中轉化或正在轉化成父母對子女的憂慮和期望,形成一種長期的沉重的精神挑戰。

我們說不知不覺,是因為這種就業和生存的壓力是逐步的、慢性的、循序漸進的,幾乎是沿著一條固定的臺階拾級而上,每上一個臺階都要付出巨大的努力和辛酸。在經歷了優婚、優生優育之後,就要帶領孩子一步步攀登名牌幼兒園、名牌小學、名牌中學、名牌大學的臺階,最後拿到畢業證書、錄用通知書和值得驕傲和自豪的工資單。

為了實現這樣的巨集偉目標,家庭教育被全面推向歧途,在教育內容和教育方法等諸多方面都遇到了前所未有的尷尬。父母情緒浮躁,求成心切,對子女確定學習目標往往不切實際,理想化傾向相當普遍,總是讓子女在生理、心理、精力、能力等方面挑戰極限,處於邊緣狀態。對子女的監護和管理常常違揹人的成長規律和學習發展規律,一旦生活失去協調,張弛無度,時常出現對子女的督促、逼迫、施壓,或是冷戰面孑l,或是嚴厲訓導,或者指責喝斥,或是施以暴力,使家庭教育的教育色彩變得異常灰暗、緊張,家庭正常、和諧、寬鬆、溫馨的氣氛也不復存在。

為了實現巨集偉的奮鬥目標——未來就業,子女也因此失去了他應有的童真和樂趣,自主和自尊,提前遭遇了人生嚴酷的一面,透支正在發育的身心健康,不得不承受漫長的精神壓抑。從三歲進入幼兒園,揹負的書包也從模擬開始,一天天地膨脹加重,與快樂、嬉耍爭奪陣地,和天真爛漫搶佔時間,要他們提前支付少得可憐的那麼一點點人生成本。每當我們看到六七歲的少兒戴著眼鏡,瘦小的身軀被沉重的書包壓溜了肩膀,在應該是睡眠和休息的時間裡伏案寫作業的時候,大概心裡的滋味是難以名狀的苦澀。

面對這種挑戰,其實父母的處境是兩面夾攻,左右為難。大概惟一的應對應該是自己理念上的革命:承認差別,夢想未必成真,人生之路無定法,在確保子女健康成長的情況下,循著規律去培養子女的品德和能力,社會需要美豔的孔雀,也需要可愛的麻雀,社會需要偉人,更需要各種不同型別的能人,也少不了過著平淡日子的凡人。孩子努力了,奮鬥了,家庭教育也就成功了。凡子女都是父母的心肝寶貝,凡遇人群都存在各種差距,成功之門向所有品德優秀的有志者敞開著。

不顧現實,只顧與人攀比,只顧對子女施壓,不看子女基礎,其結局會適得其反,子女很難達到父母的就業標準,即使一時達到,也未必持久。就業原本應該是一種動力,為什麼一定要將它變成一種全面的殺傷力?

費用負擔

第七,中國父母承擔著巨大的教育費用和子女成長的高額投資。這既使**的義務教育在實際上顯得蒼白無力,同時又使多數父母在承受著和精神負擔同樣沉重的經濟壓力。

各級**的教育投入標準不高、額度不足已經是一個長期得不到解決的問題。我們完全有理由相信**盡力了。在現代化建設全面鋪開,需要資金的專案多如牛毛的情況下,**對教育的投人已經到竭盡全力的地步了。然而,隨著人口的增長和學校提高檔次對經費的渴求,教育資金同樣面臨著巨大的困難。在這兩難之間,學校一方面想方設法打造品牌,以贏得社會的青睞,另一方面要挖空心思地去開啟“創收”門路,以支撐打造品牌的成  功。這種作法和現狀,都在人們的理解和諒解之中。

問題還是出現了:學校除了把以往冷冷清清的圍牆變成了一個個門面房,寧可忍受學校周邊環境不夠雅靜的痛苦,也要用之招租收費之外,還要根據學生和學生父母對學校依賴的程度,從學生父母的腰包裡收取一定數量的資金。缺乏全域性觀念和優秀德性的學校管理者更是巧立名目,變換手法,反覆無常,年年上演一次“亂收費”的鬧劇。在國家實施普及九年義務教育過程中把自己嫁女、養老、喪葬、買房、治病的錢,義務贊助和支援過“普九”的老百姓,在自己的子女上學時又感覺不到“義務”的味道,不斷支付那些亂收費時,心中不免要泛起一種不滿的情緒。尤其是有的本來就很困難的父母,交上自己的血汗錢之後,換取的是“自願贊助”的收據,感到非常尷尬。這就逼得他們不得不控制致富的速度,淡化與他人消費反差所形成的不平衡心理,甚至會做出一些給人以極大刺激的舉動。

我們根本用不著去列舉具體的數字就敢斷言,亂收費和超越現實的所謂正常收費,多麼嚴重地脫離了社會與經濟發展現狀和人民生活水平提高的現實。父母們面臨這種挑戰多數情況下表現出困惑與無奈。長此下去,不僅嚴重影響著教育形象,更嚴重的後果是子女輟學問題還得延續,社會僱用童工的現象不能制止,就連那些完全可以成為棟樑之材的子女們,也逃避不了半途而廢的厄運。

在這種挑戰面前,父母幾乎束手無策,為了子女在校期間不受排斥,訴訟有時只是一種心理活動或理論表述。我們渴望著“道高一尺,魔高一丈”的治理亂收費,最終能讓亂收費喪命,讓“義務教育”的春風最大限度地吹遍家家戶戶。作為父母,除了拿起法規的**,在遇到亂收費的歪風襲來時,能夠“金猴奮起千鈞棒”,更主要的辦法是縮減開支,把儉樸變成培養子女高尚人格的有益資源。換一個角度,清貧往往是品德的氧氣,節儉何嘗不是成功的**,讓子女與艱難同行,他們的未來未必不是輝煌。有著家庭成員與獨生子女“六對一”的親情支撐,諸多窮人子弟走進北大清華,站上國際論壇,也不是不可能的。

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