校園文化
2008-03-29 10:57:29
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辦學理念集錦
上海外國語學校附屬學校
國際部的教育理念：培養能肩負時代重任的國際人。
自立的精神
為了培養自主獨立的人才，學校注重學生人格的塑造，努力創設發展個性化的教育環境。
寬廣的胸襟和豐富的國際性
通過和不同文化的交流，培養能夠學習和包容多樣性價值觀的性格。通過掌握中文和英文，培養能夠活躍在世界舞臺的國際人才。
創造力、思考力
培養開創新時代所需要的思考力和創造力，以討論的形式進行課堂教學，引導學生髮現問題、思考問題、解決問題。
相互理解和協調的精神
通過住宿生活及學校生活，幫助學生獲得人生最寶貴的協調性、忍耐性等優良的品質。
花園、學園、樂園
——我的辦學理念
蘇錦第一小學 顧正忠
辦學方向
密切的合作 （現代氣息）
靈活的方法 （教育藝術）
豐厚的文化 （進取精神）
高尚的師德 （人格魅力）
靈活的思維 （能創造）
積極的參與 （會合作）
豐富的知識 （善認識）
良好的品德 （知禮儀）
愉 卓 快 健
悅 越 樂 康
互動發展
學 生教 師
以傳統文化做積澱的綠色校園
以資訊科技為核心的優質教學
以能力培養為基礎的優化活動
校訓：重德 博學 健體 尚美
校風：活潑儉樸 勤奮守紀 尊師愛友
教風：修身 敬業 愛生
學風：勤學 守紀 求實 創新
隊風：誠實 勇敢 團結 活潑
辦學思路
1、以中華優秀傳統文化做積澱，確立以人為本的理念，為孩子的終身發展負責。
2、努力為孩子營造一個有豐厚內涵的、寬鬆、和諧、奮進的成長環境，和有利於他們健壯的身體、健康的心理、健全的人格發展的廣闊空間。
3、注重培養孩子的自主學習、實踐和創新能力，內化習慣，使孩子長大後能自強自立、貢獻社會。
4、創設和諧、愉悅的環境，最大限度地調動全體教職工的能動性、主動性、積極性和創造性，讓教師與學生同進步同發展。
5、用事業凝聚人、吸引人；用情感凝聚人、吸引人；用待遇凝聚人、吸引人。
6、教育為本，適度超前、質量立校，爭先創優。
辦學基本觀點
1、尊重教職工自我價值的實現
① 教職員工，人人是老師。
② 教職員工與學生、學校同成長。
③ 業績優於資歷，能力優於學歷。
④ 立足崗位，敬業奉獻。
⑤ 能力有多大，舞臺就多大。
2、聚精會神抓質量
① 德育是首位
② 教學是中心
③ 質量是生命
④ 改革是靈魂
⑤ 管理是關鍵
⑥ 隊伍是保證
3、創新是可持續發展的動力
① 觀念創新是第一位創新
② 學習是知識經濟時代的立身之本
③ 鼓勵創新——寧要有創造性的遺憾，不要平平淡淡的完美。
4、發揚團隊精神，實現學校目標
① 團結：1+1＞2，不團結：1+1＜1
② 工作就是服務
③ 你想別人怎樣對你，你就怎樣對待別人。
（愛你等於愛自己）
5、學校形象
① 在社會公眾中的形象：質量高、有特色、環境好。
② 在家長中的形象：優質、真誠、放心。
③ 在學生中形象：花園、學園、樂園。
④ 在教職工中的形象：公平、信任、擁護。
辦學目標
創辦一所學生全面發展，具有示範性、實驗性、有品位的可持續發展的現代化小學校。
辦學特色
資訊科技教育的普及與應用，英語情景教學，古文化薰陶及藝術教育。
幹部準則：
以身為範、以廉為威、以績為旨、以幹為喜、以苦為榮、以過為鑑、以實為本。
教師準則：
愛心—老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
信心—天生其人必有才，天生其才必有用。
盡心—對學校負責等於對自己負責，對學生負責等於對未來負責。
誠心—讓每個學生都抬起頭來走路。讓每個學生都有成功的體驗。
管理準則：
扶正祛邪，讓教師有正義感；
平易近人，讓教師有親近感；
理解關心，讓教師有安全感；
賞罰分明，讓教師有公平感；
自制自律，讓教師有信服感。
管理目標：
以法治校，以法治教，規範辦學，嚴格管理，形成整潔、寧靜、充滿綠色的校園環境，營造具有濃厚文化氣息的校園氛圍。
育人態度：
學生更像老師，老師更是學生。
蘇錦一小老師能做到：
用我們的愛心和操心換取家長的放心和學生的開心。關愛學生，終生無悔。
蘇錦一小學生能做到：
① 愛校愛國，孝敬父母；
② 尊師好學，有志有識；
③ 勤於實踐，樂於創新；
④ 節儉有度，自理自立；
⑤ 誠以待人，信以立己；
⑥ 知禮明義，通情達理；
⑦ 助人為樂，不欺弱小；
⑧ 繼承傳統，全面發展。
校園文化內容：
禮貌待人 —— 禮儀 以勤補拙 —— 勤儉
守信誠實 —— 誠信 開拓創新 —— 創新
校園文化追求品位：
書香滿園。（愛、濃、靜、淨、雅、美）
廈門市前埔小學辦學理念
育人特色
會禮儀交際；
會文墨書畫；
會審美欣賞；
會生活英語；
會網上學習；
會研究設計；
關心國家與世界；
關心人類與自然；
善於學習與思考；
善於合作與創造；
育人態度
為了一切的孩子；為了孩子的一切；一切為了孩子 。
前埔人精神
立志創造， 學習創造。
前埔人誓詞
以校為榮；
育人為先；
真愛學生；
終身無悔。
幹 部 準 則
以幹為喜；以苦為榮；
以績為旨；以過為鑑；
以廉為威；以身為範。
教 師 準 則
童心母愛--是前埔教師的“愛心”；
相信人人有材，相信人人成材--是前埔教師的“真心”；
對學校負責，就是對自己負責，對學生負責，就是對未來負責--是前埔教師的“忠心”；
讓學生在激勵中成長，讓學生在賞識中成功--是前埔教師的“誠心”；