備戰2011高考 高考考生最後衝刺的一般法則

2022-06-23 18:38:49 字數 1986 閱讀 6747

一、高考最後一個月如何看課本

課本是學習的基礎,但是不同時期,課本的學習方法是不同的。剛入學時,我們可以按部就班按照課本順序學習,先易後難,循序漸進。但是到了現在,離高考沒有幾天了,學習課本的方法就不一樣了。

這裡講的課本,不單單是指的教材,它包括以下幾種:

課本、講能力的參考書、按知識點分類的參考書、各種學習班的講義、各種考試卷,這幾種中,最重要的是課本和按知識點分類的參考書兩種。

現階段,學習課本要堅持幾個原則:

●不能單純只看教材,也不能只看具體的參考書,要兩者結合起來看才有效果。

●以記憶知識點為主,並不是記憶所有的知識點,而是記憶那些欠缺的部分,爭取一次到位,因為沒有足夠的時間讓你去重複記憶。

●學習的順序應該為:先看課本中自己欠缺的部分,然後看有關這部分的參考書,然後做針對這部分的練習題,然後再回頭看課本,重複上面的步驟,這樣迴圈往復。

通過上述的訓練後,你應該發現一些重要的、經常性的考點,然後仔細考慮以下幾個問題:

●為什麼出題老師會選擇這個知識點作為考點?

●你能否總結出有關這個知識點出題方式的變化?

●在做題的過程中,有哪些地方阻礙了你快速解題?

當你發現了阻礙你快速準確解題的原因時,你就要思考一下:以前學習時為什麼就忽略了這個知識點呢?總結原因,比如說是不是開始學習課本的時候,是不是由於文字的不精確導致了定義理解的深度不到位而造成的。

當一切完成後,我們就要重新迴歸課本,找到對自己是欠缺的知識點,有針對性的進行學習和訓練,正確短時間內掌握。

總之,希望大家利用僅有的時間,在高考來臨之前,按照自己的實際情況,認真查漏補缺,把課本再仔細地學習一遍。

二、高考最後一個月如何看題、做套題

很多同學整理了錯題集,這固然不錯,但是看題過程中最重要的是要同時思考,有所收穫,不是把一道題看明白,而是在看題過程中總結做題思想。特別是中等生,在最後一個月,如何看題和做套題是十分關鍵的。

現階段,看題與做套題要堅持幾個原則:

●看題過程中注重思考,題目資訊是那些?哪些是做題的方向點?

●以往做錯的題,我是怎麼思考的?正確的思路是由題目決定的還是知識點套用出的?

●解題步驟之間是怎麼關聯起來?能不能應用到其他題?

很多中等生並不欠缺基礎,但是由於平時的學習習慣,導致自主性思考能力較差,做題時依賴知識點套用,沒有學會根據題目本身資訊尋找解題入手點,也就是說沒有思路。因此看題的過程中,以簡單、中等題為主,尤關注以往錯題。注重看“解題的思路”,而不是“解題的步驟”,要多問自己每個步驟是如何產生的。

最後一個月,基礎較差的學生和中等生建議用套題來訓練自己。套題是綜合幾套卷子拿出一類題型,並不是針對某一知識點模組。如綜合5份綜合卷的全部數學選擇題,理綜中的物理選擇題等,集中訓練。

●做套題時注意連續做題,中途不要休息

●做套題時不要做一題對一題答案

●做套題時遇到不會做的題,一定要選擇跳過,然後再思考

●做完套題後對完答案後,要馬上覆習錯題部分

●簡單、中等題要第一時間弄清楚,難題只需要稍微看一下

通常大家做一份卷子的時候,發現錯了後,僅僅證明這道題不會。當你做套題的時候,你能很容易的找出你哪一類不會,哪一知識板塊不夠熟練,那麼複習就有方向。並且做套題過程中,能夠總結相近的思路,對做題能力的提升,有這極好的效果。

現階段,如何鞏固解題思想,做綜合題:

對中等生(基礎偏好)、尖子生而言,最後一個月訓練題的目的在於鞏固解題思想。每個學生都有自己擅長的解題思路和方法,只需做好總結即可。通常用單份的綜合捲來訓練,能達到最佳的效果。這種方式並不適用基礎較為薄弱的學生,適合水平較高層次的學生。個層次的學生,可以根據自己的特點抓好複習方向:

●做題時,提升解題準確度為方向

●做題時,抓好解題細節為方向

●做題時,提升解題時間為方向

●做題時,訓練思考能力為方向(哪怕會做的題也要多思考)

每個學生的特點是不一樣的,玖久高考中心僅能在最後一個月的時間內,找出各層次學生的學習共性,並按照複習時間來給大家作出以上建議,希望大家在最後一個月內學有所獲,高考時考出理想的好成績。

致日照市2016年夏季高考考生及家長的一封信

一 全市考區 考點設定 我市共有15466名考生參加考試,設市直 嵐山 五蓮 莒縣四個考區,共10個考點 525個考場。考點設定如下 序號 考點名稱 考點地址 1山東省日照實驗高階中學 日照市濟南路166號 2山東省日照第一中學 東校 日照市太公島一路中段 3山東省日照第一中學 西校 日照市日照北路...