2010 2011(八下)楊光個人工作計劃

2022-05-03 05:07:28 字數 2341 閱讀 2164

2010-2011學年度下學期教師個人工作計劃

——初二年級  楊光

一、工作目標

以董事長的辦學思想和報告精神為指引,認真學習董事長講話精神和省教育會議精神,以提高教學質量為中心,進一步規範個人教學日常行為規範,遵循教育教學規律,努力提升個人素質和教育教學能力,團結同事、爭創佳績。

二、重點工作

(一)個人研修方面

1、提高個人思想意識,認真學習、貫徹落實全省教育工作會議精神、董事長講話精神和學校各級會議所提出的要求,嚴格遵守各項制度;

2、努力提高個人素養和教育教學能力,本學期有計劃地閱讀2-3本師德方面及教育學理論方面的書籍;

3、加強教學理論學習,關注生物學學報相關學科知識,加強專業知識學習和教學實踐;

4、積極參加課題研究和**撰寫(本學期擬完成一篇教學**);

(二)個人教學方面

1、積極認真地參加每一次省市及校級的各項教研活動等,認真做好記錄、認真落實各項工作;

2、進一步規範個人教學常規,按時上下課、認真備課學習;

3、強化教學過程管理,努力探索並提高課堂教學效率,嚴格杜絕上課講話、趴桌子等行為,加強課上的學法指導,提高會考複習效率;

4、有計劃地佈置作業,認真批改作業並及時反饋,狠抓作業抄襲現象;

5、認真進行每次考試的質量分析,注重學困生的輔導,努力提高會考成績;

6、積極參加聽評課活動,每週聽評課不少於2節,學會聽、評課,認真學習、取長補短,提高自己的教學水平;

7、關愛學生,關注每一位學生,重視評教評學活動;

8、結合年級讀書節主題活動,探索活動形式,按備課組計劃落實相關活動;

(三)作為備課組長的相關工作(詳見初二備課組工作計劃)

三、各項工作的周次安排及教學進度安排(詳見附表)

各項主要工作的周次安排及教學進度週日期

主要工作及教學進度安排備註1

2月20日-2月25日

集體備課、完成教師個人工作計劃和備課組工作計劃、完成教學進度安排(八下第三單元)

2月21日正式上課

22月27日-3月4日

學習教育發展綱要、省教育工作會議精神和董事長講話精神、集體備課(八下第八單元)

33月6日-3月11日

組內會考備考工作研討、集體備齊、

(單元測評、評講試卷)

第一輪複習(八上第一章)

43月13日-3月18日

集體備齊、第一輪複習(八上第二三章、第四五章、第六單元)

53月20日-3月25日

初中部備課組工作調研活動(有效備課)

第一輪複習(七上第一單元、八上全冊測評(週一統考)、講評試卷、七上第二單元1)

63月27日-4月1日

第一輪複習(七第二單元2、第三單元1、2)、

集體備齊、月學習、月工作彙報

74月3日-4月8日

第一輪複習(七上全冊複習、測評、講評試卷)、

集體備齊

清明節放假按省**規定執行

84月10日-4月15日

期中複習(八下前三章)

94月17日-4月22日

期中複習(模擬考試、學困生輔導)、

第二次教學工作檢查、讀書節活動研討

104月24日-4月29日

期中考試;月學習、月工作彙報

115月1日-5月6日

佈置讀書節活動內容

講評期中試卷、第一輪複習(七下第一章)

勞動節放假按省**規定執行

125月8日-5月13日

校級初二生、地會考研討、完善計劃和方法、家長會動員

第一輪複習(七下第二章、第三章、第四章)

135月15日-5月20日

評教評學的調查活動;七下前四章測評(週一統考)

第一輪複習(七下第五章講評、第六章、第七章)

145月22日-5月27日

分年級開展“讀書節”活動(擬定知識競賽和生物小組“世界真奇妙”展報)、學困生課後輔導(家校聯絡)

模擬考試一(摸底分層)、第二輪專題複習

155月29日-6月3日

第二輪專題複習、模擬考試二(週一統考)(摸底分層)

小學“六一”放假1天

166月5日-6月10日

第三輪複習(模擬考試、講評試卷)、會考動員大會

端午節放假按省**規定執行

176月12日-6月17日

聽公開課(應屆新教師考核課)、

第三輪複習(模擬考試、講評試卷)、模擬考試三(統考)

186月19日-6月24日

第四輪複習(自主查漏補缺、答疑、重點抓及格)

週四活動課背書、答疑

196月26日-7月2日

參加會考、月學習、月工作彙報

207月3日-7月9日

個人及備課組工作總結,暑期實踐和培訓。

中學7月9日放暑假