劉孝義教授和天水伏羲文化研究

2022-01-18 12:53:55 字數 1410 閱讀 6720

在天水文化界,劉孝義教授享有很高的知名度。近年來,天水勃興的各種文化沙龍和國學講壇以及大中小學課堂,都能看到他激情演講的身影。

在講壇上,我們會聽到天水和伏羲文化的淵源,聽到有關伏羲和女媧的各種傳說,聽到遍地有遺蹟遺存,到處都有伏羲故事的鄉風民俗。

聆聽劉教授的講座,我們不僅有跨越時空和上古聖人對話的切近感,還有被這一方厚土深蘊的文化內涵的激動感。不得不承認,劉老師是成功的演說家,他為伏羲文化的弘揚和奉獻,理應得到熱愛天水熱愛伏羲文化的人們的禮讚!

筆者有幸親聆劉教授演說,深為他豐厚的學識,高亢的愛國熱情,以及寬廣的文化視野折服。

其實,如果瞭解劉教授的履歷,或許劉教授可以成為一個勵志的典型。

劉孝義教授出生於三陽川渠劉村一個貧農家庭,由一個鄉村小學教師經過不斷奮鬥,不斷轉換身份:中學教師,行政幹部,浙江大學客座教授,天水伏羲女媧文化研究會會長,中華文化促進會伏羲女媧文化導師。

劉老師是一輩子不斷奮鬥和超越自己的人。

和眾多關心家鄉文化建設人士不同的是,劉老師在伏羲女媧文化研究與弘揚中是真正的大德之人,所謂三不朽者,立德,立功,立言是也。

1992年12月19日《天水**》發表了劉老師《漫話放馬灘的紙》一文,該文對放馬灘紙的一段定性描述,把中國造紙術從傳統認為的漢朝向前推早了300年,這一轟動世界的發現,後來被原文引進中學歷史教材,成為我們今天的常識。劉老師的短短几行字,為天水豐厚的文化底蘊劃出了靚麗的彩虹,給天水人民立了大功。

其次,劉老師在行政工作時期,為卦台山綠化殫精竭慮,促成卦台山引水工程的實施,厥功至偉,今天,卦台山的鬱鬱蔥蔥都是引水綠化工程的成果。

劉老師為弘揚伏羲文化,在一些知名大學和圖書館多次舉辦伏羲女媧文化的專題講座,把天水伏羲文化研究不斷推向知行並舉的路子,他提出的伏羲文化一萬年的觀點根植於以天水為中心的上古彩陶研究的基礎,拓展了伏羲文化研究的思路,把中華民族的文明史大大推遠;他提出的龍根文化,是以伏羲女媧文化在各民族中傳播的不同形態得以整合的新觀點,為建設統一的華夏龍族體認發掘了新支點。他提出以伏羲女媧文化建設是重塑民族自信的基點,伏羲女媧文化包含著今天我們民族心性的各種元初要素,是給我們以重大啟迪的思想火種。

在活躍國內講壇弘揚伏羲文化的同時,劉老師整理編撰了系列伏羲文化教材,這些教材把國內伏羲文化研究的最新成果做了梳理和歸納,把散見在學術學刊的觀點進行平話解讀,使之成為大眾樂見的形式。讓伏羲文化真正走向大眾,讓天水人人都成為伏羲文化的宣傳員。

劉老師經常一身西服筆挺,一頭烏髮一絲不苟,在講臺上慷慨激昂,口吐芬芳,望之儼然;在日常生活中謙遜雅行,不急不躁,文質彬彬,即之也溫。每有講座,劉夫人則必到場聆聽,而劉夫人也是三陽川人,一口土話,往往妙語橫生,令人捧腹。而他們相敬如賓,如神仙眷侶,令人生羨。

劉老師之渠劉村,為三陽川大村,其村有明代所修石渠,至今仍在,是三陽川水利建設濫觴。所謂“信史昭昭,人文蔚起,流風使之也”。

希望能看到劉老師更多大著!也希望天水的伏羲文化研究能夠落地成為造福一方百姓的文化產業。

2020.03.20