父親 莫成為孩子教育的“局外人”

2022-01-02 07:47:42 字數 1788 閱讀 8153

家 · 教· 攻 · 略

很多年輕夫婦的家庭分工都是這種模式:丈夫在外忙事業,掙錢養家;教育子女的任務由妻子承擔,做父親的基本不介入。有的父親對孩子的撫養、教育情況不聞不問,成了孩子撫養教育的“局外人”。

爸爸的作用不可替代

主張父親在撫養教育孩子中不能缺席,並不是小瞧母親、無視母親的優勢的意思,而是希望在孩子的撫養教育過程中,可以充分發揮父親的長處,使孩子的成長環境更加和諧。

許多研究表明,父親在孩子的成長髮展過程中具有獨特的不可替代的作用。

美國密執安大學研究人員詳細比較了父親與母親對孩子的不同影響,發現:常與母親相處的孩子具有對新鮮事物興趣濃厚、擅長社交的特點;而常與父親在一起的孩子智商略勝一籌,獨立感與自信力更強。

如山威嚴,似海柔情

也就是說,父親在增進孩子智力方面優於母親。

與父親接觸多的孩子,不僅智商高,而且人際關係融洽,從事活動的風格更開放、包容,帶有進取精神甚至冒險性,更富於男子漢氣魄。這是單純由母親撫養教育難以做到的。

“夫妻搭檔”是最佳選擇

父親在孩子的撫養教育中有其獨特的優勢,但如果只由父親單獨撫養教育子女,同樣也是不利的。

父母共同承擔撫養教育孩子的任務,是最佳的“教育資源配置”。

父母共同參與孩子的撫養教育,可以相互配合、取長補短,做到優勢互補,形成強有力的教育合力。同時,還可以集思廣益,集中父母兩個人的教育智慧。

父母兩人一起育兒,考慮得更周全一些,方法也更多樣化一些,能夠有效地避免因單獨養育出現的主觀性、盲目性和片面性等問題,撫養教育效果會好一些。

由父母共同撫養教育子女,可以使孩子將父母的長處兼收幷蓄。在父母共同的影響下,耳濡目染,形成現代社會所需要的完善人格和氣質:使男孩既有男人的陽剛之氣,又有感情豐富的特點;使女孩既有女性特有的溫柔,也不失堅強的性格。

所以,“夫妻搭檔”共同撫養教育孩子,要比母親一個人“單槍匹馬”好得多。

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