盧勤 孩子具備這三點特質,很可能是個“超常兒童”

2021-10-29 03:01:09 字數 2291 閱讀 3526

科學研究表明,孩子的發展規律是固定的,特別是在3~6歲這個階段,這種規律更是表現得極為明顯。

在3~6歲這個階段,孩子所表現出來的理解能力和學習能力都有一個限度。但是,有些孩子卻能打破這個限度。這些孩子,他們在每個年齡段都會有非同尋常的表現,而這些表現則正是他們天才的證明。教育專家盧勤,在參加《小不點大能耐》的時候,曾闡述過“超常兒童”身上通常都有三個明顯的特點,好奇心強、思路敏捷、記憶力好!

教育專家盧勤:孩子具備這三點特質,很可能是個“超常兒童”

一、“超常兒童”的創造力更強,好奇心也更重

研究表明,那些創造力更強,好奇心更重且溝通能力強的孩子,他們的學習成績更加出色,日後的成就也要更高。

著名物理學家牛頓小的時候被樹上落下的蘋果砸中腦袋,他立刻便對此產生了足夠強大的好奇心,進而對物理力學產生了濃厚的興趣。最終,憑藉他所掌握的知識和強大的創造力,牛頓成功地提出並驗證了難倒了無數學生的牛頓運動定律。

事實證明,強大的好奇心和創造力對孩子的未來的意義重大。創造力是孩子不斷進步的助推,而好奇心則是孩子學習的原動力。從小培養孩子的創造力和好奇心,可以讓孩子更好地學習和進步,可以讓孩子未來的工作生活更加輕鬆。

好奇心的**是新事物,而新事物則是可以給孩子的創造力提供靈感。所以,要想培養孩子的創造力和好奇心,就必須讓孩子不斷接觸新事物。除此之外,家長還可以給孩子準備一些有助於激發創造力和好奇心的書籍。這些書籍不但可以豐富孩子的知識面,培養孩子的學習興趣,同時還對孩子大腦神經元的發展有著不小的促進作用。

二、“超常兒童”通常思路敏捷,頭腦清晰反應快

三國時期的曹操的兒子很多,其中最得曹操寵愛的是他的六子曹衝。孫權曾送給曹操一頭巨像,曹操問遍了群臣幕僚,卻沒人能想出給巨像稱重的辦法。這時,五六歲的曹沖走過來說,把大象放在大船上面,在船下沉到水面的地方刻上記號,再將同樣吃水深淺的物品放在船上,這樣比較以後就可以知道大象的重量了。

“曹衝稱象”的故事充分證明了曹衝的天資,他那敏捷的思路和清晰的頭腦也讓他得到了那些大儒大賢的一致讚揚。而在現代社會,如曹衝這樣的孩子其實並不在少數,如果你的孩子是曹衝同款的“超常兒童”,那你一定要全力去養你的孩子,爭取讓孩子的頭腦和思維更進一步。

想要進一步開發孩子的頭腦和思維,家長需要經常鼓勵孩子,並且督促孩子養成勤動手的好習慣,千萬不要溺愛孩子,讓孩子變得懶惰。另外,家長還可以通過一些反向指令來鍛鍊孩子的逆向思維,並通過一些數字和邏輯題目來鍛鍊孩子的大腦。清晰的大腦和敏捷的思路,可以讓孩子以後的工作生活變得輕鬆許多。

三、“超常兒童”的記憶力要更加出色

教育家盧勤曾經提出,“超常兒童”的最大特徵之一就是擁有超常的記憶力,他們能夠輕鬆的記住歌詞並跟著哼唱,而他們所記憶下來的東西也不會出現”隔夜忘”的現象。超凡的記憶力同樣也是一種天賦,而這種天賦跟頭腦和思維一樣,同樣也是可以通過後天培養來提高的。

研究表明,適當的運動可以促進腦細胞的生長,所以家長要督促孩子養成經常運動的良好習慣,同時還要保證孩子有充足的睡眠時間。除了上述兩點之外,家長還可以帶著孩子用記憶力遊戲書進行訓練。這個訓練時間不需要太多,堅持每天訓練二十分鐘就可以了。

三歲大,七歲看老。你的孩子是不是一個“超常兒童”,這一點從孩子小時表現出的一些特質上就能夠看出來。一旦發現自己孩子身上有象徵“天才”的特質,那家長就必須要重視起來,儘早給孩子最好的培養,不要讓孩子的天賦浪費在你的手上。